{"id":1439,"date":"2024-08-13T06:34:48","date_gmt":"2024-08-13T06:34:48","guid":{"rendered":"https:\/\/kindergarten-steglitz.de\/?p=1439"},"modified":"2024-08-13T06:34:49","modified_gmt":"2024-08-13T06:34:49","slug":"die-kleine-oase-ist-eine-sprachkita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kindergarten-steglitz.de\/?p=1439","title":{"rendered":"Die kleine Oase ist eine Sprachkita"},"content":{"rendered":"\n

Hallo, ich bin Antje Thieme, Erzieherin und zus\u00e4tzliche Fachkraft im Landesprogramm Sprachkita in unserer Kleinen Oase. Zusammen mit der Leitung Anne Naujoks bilden wir das Kita-Tandem. Gemeinsam begleiten wir unser Team bei der Weiterentwicklung in den Themenbereichen des Landesprogramms. Wir werden durch eine Fachberatung in der Programmumsetzung unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n

F\u00fcr alle Kinder ist es von gro\u00dfer Bedeutung f\u00fcr ihre gesamte Entwicklung, wenn sprachliche Bildung fr\u00fch beginnt. Sprachkitas haben einen besonderen Blick auf sprachliche Bildung im Alltag, inklusive P\u00e4dagogik und die Zusammenarbeit mit den Familien.<\/p>\n\n\n\n

Alltagsbasierte Sprachbildung bedeutet Gespr\u00e4chsvielfalt mit vielen anregungsreichen Sprechanl\u00e4ssen im gesamten Kindergartenalltag. Daher orientieren wir uns an den Interessen, Ideen, Bed\u00fcrfnissen und Kompetenzen der einzelnen Kinder.<\/p>\n\n\n\n

Viele unserer Kindergarten-Kinder haben eine internationale Biografie und bringen verschiedene Erstsprachen mit. Wir verstehen Mehrsprachigkeit als Bereicherung. Sie wird wertgesch\u00e4tzt und dar\u00fcber hinaus als Ressource\/ St\u00e4rke und nicht als Defizit verstanden. Gelebte Mehrsprachigkeit schafft mehr sprachliche und interkulturelle Kompetenz f\u00fcr alle!<\/p>\n\n\n\n

Sprache ist \u00fcberall dabei: Beim t\u00e4glichen Vorlesen, Forschen, miteinander \u00dcberlegen, Philosophieren, Kochen und Backen mit Babara, Vorlesen mit Christina, Spielen, Wickeln, Essen, Streiten, \u2026. u.v.m. Das t\u00e4gliche Vorlesen erweitert zus\u00e4tzlich den Wortschatz und die Sprechfreude aller Kinder.<\/p>\n\n\n\n

Sprache bedeutet Teilhabe:<\/p>\n\n\n\n

Mitreden k\u00f6nnen in einem Alltag, in dem die eigene Stimme z\u00e4hlt und geh\u00f6rt wird. Mitreden entfaltet die F\u00e4higkeit, eigene Meinung, W\u00fcnsche und Beschwerden zu formulieren.<\/p>\n\n\n\n

Mitreden bedeutet Lust an Teilhabe entwickeln zu k\u00f6nnen und sich selbstwirksam zu erleben.<\/p>\n\n\n\n

Wir sind gefordert, Kinderrechte und Partizipation im Alltag umzusetzen.<\/p>\n\n\n\n

Inklusive P\u00e4dagogik, das H\u00f6r- und Sichtbarmachen verschiedener Sprachen im Kigaalltag  bedeutet Vielfalt zu erkennen und wertzusch\u00e4tzen – mit den Kinder und ihren Familien, im Team, im Vorstand und mit der Gemeinde.<\/p>\n\n\n\n

Wir haben uns im Team eine kultursensitive, diskriminierungssensible und vorurteilsbewusste Haltung (Anti-Bias Ansatz) erarbeitet und sie verstetigt, d.h. wir verwenden im Alltag eine vorurteilsbewusste Wortwahl und eine inklusive Sprache .<\/p>\n\n\n\n

Dies war ein Einblick, wie wir als Sprachkita im Alltag miteinander arbeiten und leben.<\/p>\n\n\n\n

Der Alltag in unserer Kleinen Oase ist von gelebter Vielfalt und Demokratie gepr\u00e4gt.<\/p>\n\n\n\n

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